Урок мовленнєвого розвитку №19. Конспект сприйнятого на слух науково-навчального тексту

Мета: поглибити в учнів знання про конспект і його види, з’ясувати особливості конспектування сприйнятого на слух науково-навчального тексту; розвивати вміння, осмислювати основний зміст тексту та відтворювати почуте на слух; навчити використовувати набуті знання в процесі роботи з науково-навчальним текстом; розвивати пам’ять і логічне мислення; виховувати високо духовну та національно свідому особистість.

1. 
   

Розгляньте таблицю «Види конспектів».

Текстуальний	Вільний	Змішаний	Тематичний	Структурний
Послідовний виклад основних думок тексту словами автора	Послідовний виклад основних думок тексту своїми словами	Поєднання текстуального та вільного	Усебічно висвітлене одне питання	Передача внутрішньої структури тексту

Перегляньте відео і зробіть його конспект